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세속 대학에서의 인성교육

유재봉[유재봉]

ArticleIssue Date2014Citation신앙과 학문, v.19, no.3, pp.85 - 106Publisher기독교학문연구회

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우애의 교육적 의미 : 플라톤의 "뤼시스"를 중심으로

박영호[박영호]; 유재봉[유재봉]

ArticleIssue Date2017Citation교육철학, no.62, pp.51 - 71Publisher한국교육철학회

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영국의 시민교육 동향: Crick 보고서와 Parekh 보고서의 비교를 중심으로

정철민[정철민]; 유재봉[유재봉]

ArticleIssue Date2017Citation비교교육연구, v.27, no.6, pp.211 - 230Publisher한국비교교육학회

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교육목적으로서 행복 -아우구스티누스의 행복 개념을 중심으로-

김은우[김은우]; 유재봉[유재봉]

ArticleIssue Date2014Citation교회와 사회복지, no.25, pp.7 - 34Publisher교회사회사업학회

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교육철학 연구의 성과와 과제: 『교육철학 연구』와 『교육철학』학술지를 중심으로

유재봉[유재봉]

ArticleIssue Date2014Citation교육철학, no.52, pp.171 - 194Publisher한국교육철학회

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학교 인성교육의 문제점과 방향

유재봉[유재봉]

ArticleIssue Date2016Citation교육철학연구, v.38, no.3, pp.99 - 119Publisher한국교육철학학회

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대학 교양교육의 변화- 하버드 교양교육 보고서를 중심으로 -

정철민[정철민]; 유재봉[유재봉]

ArticleIssue Date2016Citation비교교육연구, v.26, no.3, pp.189 - 210Publisher한국비교교육학회

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화이트의 잘삶을 위한 교육: 욕구, 가치, 지식의 관련성을 중심으로

홍지희[홍지희]; 유재봉[유재봉]

ArticleIssue Date2016Citation교육과정연구, v.34, no.3, pp.51 - 67Publisher한국교육과정학회

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교육의 비극적 현실에 대한 해석: 『시학』의 하마르티아(hamartia) 개념을 중심으로

이정인[이정인]; 유재봉[유재봉]

ArticleIssue Date2016Citation교육철학연구, v.38, no.1, pp.133 - 150Publisher한국교육철학학회

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자끄 마리땡(Jacques Maritain)의 철학적-종교적 자유교육론

홍지희; 유재봉

ArticleIssue Date2019Citation교육철학연구, v.41, no.3, pp 197 - 218Publisher한국교육철학학회

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