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재능 있는 개인의 능력 계발 및 발휘에 관한 연구 - 쇼팽 콩쿠르 1위 피아니스트 조성진의 사례를 중심으로 -

전종희[전종희]

ArticleIssue Date2017Citation학습자중심교과교육연구, v.17, no.11, pp.441 - 472Publisher학습자중심교과교육학회

KCI

다중지능(Multiple Intelligences) 이론의 교육적 활용 방안 및 향후 방향 탐색

전종희; 홍성훈

ArticleIssue Date2019Citation학습자중심교과교육연구, v.19, no.14, pp 891 - 913Publisher학습자중심교과교육학회

KCI

다중지능(Multiple Intelligences) 이론을 기반으로 하는 연구 동향 분석 - 중·고등학생 대상 국내 학술지를 중심으로 -

전종희

ArticleIssue Date2019Citation학습자중심교과교육연구, v.19, no.21, pp 1413 - 1435Publisher학습자중심교과교육학회

KCI

비범한 재능을 가진 개인의 능력 발현에 관한 연구 - 피아니스트 손열음을 중심으로 -

전종희

ArticleIssue Date2019Citation학습자중심교과교육연구, v.19, no.3, pp 1219 - 1254Publisher학습자중심교과교육학회

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대학 인성교육 비교과 프로그램운영 현황 연구

이한샘[이한샘]; 전종희[전종희]

ArticleIssue Date2017Citation학습자중심교과교육연구, v.17, no.23, pp.375 - 396Publisher학습자중심교과교육학회

KCI

창의적인 인물의 개인적 특성 및 능력 발휘에 관한 연구: MBC ‘무한도전’ 김태호PD를 중심으로

전종희[전종희]

ArticleIssue Date2017Citation학습자중심교과교육연구, v.17, no.24, pp.1071 - 1100Publisher학습자중심교과교육학회

KCI

‘World-class’ 연구소가 세계적인 성과를 내는데 작용하는 결정적인 요인에 관한 연구: 노벨과학상 수상자를 배출한 주요 연구소를 중심으로

전종희

ArticleIssue Date2018Citation학습자중심교과교육연구, v.18, no.15, pp 603 - 625Publisher학습자중심교과교육학회

KCI

다중지능(Multiple Intelligences) 이론을 적용한 연구 동향 분석 - 유아 및 초등학생을 중심으로 -

전종희

ArticleIssue Date2018Citation학습자중심교과교육연구, v.18, no.24, pp 349 - 373Publisher학습자중심교과교육학회

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K-Beauty 전문인의 직업 문식성 신장을 위한 한국어 교육과정 개발 연구

김민영

ArticleIssue Date2018Citation학습자중심교과교육연구, v.18, no.17, pp 493 - 517Publisher학습자중심교과교육학회

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외국인 대학생을 대상으로 한교양 과정 글쓰기 교재 개발 및 효과 검증-<외국인 유학생을 위한 글쓰기 기초>를 중심으로-

양태영; 정서영

ArticleIssue Date2018Citation학습자중심교과교육연구, v.18, no.13, pp 435 - 458Publisher학습자중심교과교육학회

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